Mata kuliah ini mengkaji dan menganalisis berbagai teori belajar dan pembelajaran dari beberapa pandangan ahli pendidikan, mulai dari Hakikat Belajar dan Pembelajaran, Ciri-gaya Belajar, jenis-jenis belajar, prinsip-prinsip belajar, Pilar-pilar belajar menurut UNESCO serta Pengembangan yang  membantu dalam penggunaan terkait, strategi, model dan metode pembelajaran  yang disesuaikan dengan Teori Belajar untuk digunakan dalam proses pembelajaran di Sekolah Dasar.