Mata kuliah ini mengkaji
dan menganalisis berbagai teori belajar dan pembelajaran dari beberapa
pandangan ahli pendidikan, mulai dari Hakikat Belajar dan Pembelajaran,
Ciri-gaya Belajar, jenis-jenis belajar, prinsip-prinsip belajar, Pilar-pilar
belajar menurut UNESCO serta Pengembangan yang
membantu dalam penggunaan terkait, strategi, model dan metode
pembelajaran yang disesuaikan dengan
Teori Belajar untuk digunakan dalam proses pembelajaran di Sekolah Dasar.